Locomotiva - 9° ano

No dia 5 de agosto os alunos do 9° ANO montaram na robótica uma LOCOMOTIVA e aproveitaram para fazer uma "viagem ao túnel do tempo" para a época da Revolução Industrial. A atividade foi orientada pelos professores Felipe (História) e Débora (Português) e teve como objetivo realizar uma revisão sobre o contexto histórico desta época e promover o debate sobre assuntos como: a poluição e as indústria, o uso de combustíveis alternativos e a relação homem x máquina x emprego.

Confira os detalhes!

MONTAGEM:
O desafio era fazer a locomotiva se movimentar por uma linha preta, simulando os trilhos, e pará-la no final desta linha, voltando de marcha ré.

ALGUMAS TENTATIVAS...

ATÉ QUE... CONSEGUIRAM!!!

OBJETIVO:

O objetivo desta atividade foi realizar uma revisão sobre a Revolução Industrial. No relatório os alunos tiveram que responder diversas questões, como:

- Descrever o contexto histórico que possibilitou o aparecimento de máquinas movidas à vapor.
- Pesquisar os principais nomes dos técnicos que trabalharam com a forma de energia à vapor e destacar um de seus inventos.
- Descrever sobre a importância da locomotiva dentro do processo da revolução industrial.
- Fazer uma análise em função do combustível usado nas locomotivas e as questões ecológicas atuais.
- Discutir entre o grupo se seria viável para o Brasil investir mais nesse meio de transporte?

Além disso, como tarefa de Português e utilizando como base os textos da revista Lego, os alunos terão que elaborar uma dissertação sobre um dos assuntos:
1ª opção: "Poluição e indústrias";
2ª opção: "Combustíveis alternativos";
3ª opção: "Relação homem - máquina - emprego".

ALGUNS MOMENTOS!